還可以，培養孩子動手能力。

由上至下，分別為:試管夾，燒杯，集氣瓶，滴瓶，漏斗，分液漏斗，圓底燒瓶，蒸發皿。 試管夾:夾持試管，用于加熱。 燒杯:①用作固體物質溶解、液體稀釋的容器。②用作較大量試劑發生反應的容器。③用于過濾、滲析、噴泉等實驗，用于氣密性檢驗、尾氣吸收裝置、水浴加熱等。④冷的干燥的燒杯可用來檢驗氣體燃燒有無水生成;涂有澄清石灰水的燒杯可用來檢驗氣體。 集氣瓶:收集氣體，洗滌氣體，顯示氣體流速。 滴瓶:用于存放少量液體，其特點是使用方便(滴管不能平放或倒立，以防液體流入膠頭。盛堿性溶液時改用軟木塞或橡膠塞。不能長期存放堿性試劑。) 漏斗:由于過濾。 分液漏斗:逐滴滴加反應物，控制反應速度。 圓底燒瓶:①可用作試劑量較大而有液體參加的反應容器，常用于各種氣體的發生裝置中。②蒸餾燒瓶用于分離互溶的、沸點相差較大的液體。③圓底燒瓶還可用于噴泉實驗。(加熱要用石棉網) 蒸發皿:①溶液的蒸發、濃縮、結晶。②干燥固體物質。 初中化學實驗常用儀器介紹及化學實驗基本操作 一、初中化學實驗常用儀器: 除上面介紹的九種儀器外，比較常用的儀器還有以下十幾種。 二、常見儀器的主要用途

1、（1）、平衡螺母 水平 （2）、水平 （3）、動力×動力臂=阻力×阻力臂， 2、杠桿原理 3、 實驗前調節杠桿在水平位置平衡的目的是為了消除杠桿本身自重對實驗的影響。 實驗中不能再旋動兩端的螺母 實驗中是杠桿在水平位置平衡的目的是為了便于測量力臂。 在進行多次實驗的目的是 避免實驗結論的偶然性和特殊性。 。

物理的：托盤天平、刻度尺、量筒、量杯、溫度計、燒杯、（機械或電子）停表、鐵架臺、彈簧秤、玻璃棒、壓強計、電流表、電壓表、滑動變阻器、電源、導線、電鍵、萬用電表、放大鏡、三棱鏡、光具座、石棉網、酒精燈、小燈泡、電阻。 化學的：（重復的不再累述）試管、蒸發皿、表面皿、坩堝、泥三角、PH試紙、紫色石蕊試液、酚酞試液、標準比色卡、集氣瓶、玻璃管、電解水實驗裝置，漏斗、濾紙、酒精噴燈、玻璃塞、橡膠塞、鑷子 想到的就這些了，有些不常用

化學實驗的絕大部分器材和藥品,都是國家管制的,不能隨意在市場上買賣。 但是一般的化學器材化在各地的教學儀器市場有賣的~~

測量待測液體 還是 純凈水的密度啊?不是很明白